SPIS TREŚCI

Zarządzanie zorientowane humanistycznie -- między teorią dydaktyki a praktyką zarządzania (Słowo od Redaktorów)

Stefan Radziszewski Nowa lingwistyka Profesora Ulipispirusa -- Wychowanie do bezinteresowności fundamentem rozwoju społeczeństwa

Henryk Budzeń Menadżer, dydaktyk, wychowawca -- funkcje zawodowe

współczesnego nauczyciela

Andrzej Gołębiowski, Stefan Radziszewski, Krzysztof Linowski, Alina Maria Basak, Maria Łukawska, Paulina Marcinkiewicz, Katarzyna Wiśniewska, Jadwiga Kraś, Wioletta Langa, Justyna Michalska, Inna Kalinovska, Diana Tkachuk Znaczenie autorytetu w opinii studentów radomskich uczelni --

raport z badań

Andrzej Gołębiowski, Gerard Paweł Maj Umiędzynarodowienie procesu kształcenia Wyższej Szkoły Handlowej w Radomiu

Andrzej Gołębiowski, Gerard Paweł Maj Podmiotowy wymiar pracy dydaktycznej uczelni wyższej

Andrzej Gołębiowski, Inna Kalinovska Zarządzanie procesami społecznymi ukierunkowanymi na wspieranie osób niepełnosprawnych w Ukrainie

Magdalena Maria Kępa Nauczanie na odległość jako nowoczesna forma oddziaływań edukacyjnych

Ewelina Markowska, Daria Markowska Przyczyny i skutki rozwoju handlu w świetle wybranych teorii handlu międzynarodowego

Agnieszka Bieś O codziennym funkcjonowaniu uczniów pochodzących z rodzin alkoholowych w polskich szkołach

Beata Gola Celestyn Freinet i jego koncepcje pedagogiczne wykorzystywane we współczesny wychowaniu przedszkolnym